Du ärgerst dich.

Dein Stu­di­um ist ein ein­zi­ger Krampf und macht kei­nen Spaß mehr. Am Anfang dei­ner Uni­lauf­bahn war alles noch span­nend und du warst hoch moti­viert. Aber jetzt: Nichts läuft mehr so rich­tig.

Dei­ne Kom­mi­li­to­nen schei­nen alle viel bes­ser als du zurecht zu kom­men. Das Stu­die­ren fällt ihnen leicht. Aber was ist mir dir? Irgend­wie scheint dich dein Stu­di­um her­um zu schub­sen. Die Uni gibt den Takt vor.

Aber wor­an liegt das?

Ich hät­te da eine Idee: Kann es sein, dass du einen der größ­ten Feh­ler machst, den man im Stu­di­um bege­hen kann? Kann es sein, dass du dein Stu­di­um nicht planst und immer alles auf dich zukom­men lässt?

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Nicht die Kontrolle verlieren

Es ist schnell pas­siert.

Wenn du die­sen Feh­ler machst und ohne Kon­zept ein­fach drauf los stu­dierst, bestimmst du nicht dein Stu­di­um. Dein Stu­di­um bestimmt dich!

Dann dau­ert es nicht lan­ge und du ver­lierst die Kon­trol­le über dein Stu­di­um.

Du ret­test dich dann nur noch von Dead­line zu Dead­line und ver­passt einen wich­ti­gen Ter­min nach dem ande­ren: Hier eine Frist ver­passt, dort eine Prü­fungs­an­mel­dung ver­ges­sen und schon stu­dierst du ein Semes­ter län­ger oder bekommst schlech­te Noten.

Doch das darf nicht pas­sie­ren. Du darfst nicht die Kon­trol­le über dein Stu­di­um ver­lie­ren!

Der größte Fehler

Der größ­te Feh­ler, den du an der Uni machen kannst, ist, dass du dein Stu­di­um nicht planst.

Noch­mal, weil es so wich­tig ist:

Größ­ter Feh­ler = Du planst dein Stu­di­um nicht.

Ohne ein Kon­zept und einen grund­le­gen­den Plan stu­dierst du ziel­los vor dich hin. Du ver­passt wich­ti­ge Fris­ten, bringst nie­mals dei­ne bes­te Leis­tung, bleibst immer unter dei­nen Mög­lich­kei­ten und lässt dir tol­le Gele­gen­hei­ten ent­ge­hen:

• Drei Klau­su­ren in einer Woche? Mit der rich­ti­gen Pla­nung hät­te man das viel­leicht bes­ser ein­tei­len kön­nen.
• Nur eine Woche Zeit zum Ler­nen vor der nächs­ten Klau­sur? Mit etwas Vor­aus­sicht hät­test du eher reagie­ren und dei­nen Lern­plan anpas­sen kön­nen.
• Du hast kei­nen Lern­plan? OMG!
• Sind alle inter­es­san­ten Kur­se und Semi­na­re schon voll, weil du wie­der zu spät dran warst oder ande­re schnel­ler waren? Mit einem pri­mi­ti­ven Stu­di­en­ver­laufs­plan wäre das nicht pas­siert.
• Möch­test du nicht auch ger­ne ein Aus­lands­se­mes­ter machen? Mit der rich­ti­gen Pla­nung gar kein Pro­blem. Ohne lang­fris­ti­ge Pla­nung kannst du das hin­ge­gen ver­ges­sen.

Es gibt noch tau­send ande­re Bei­spie­le wie die­se.

Lass dich nicht ein­fach trei­ben, son­dern bestim­me selbst, wie dein Stu­di­um ver­läuft

Lauf nicht hin­ter­her. Geh vor­ne weg!

Plane dein Studium

Damit du die­sen Feh­ler auf gar kei­nen Fall begehst und damit die Kon­trol­le über dein Stu­di­um ver­lierst, brauchst du einen Plan.

Genau die­ser Punkt unter­schei­det erfolg­rei­che von weni­ger erfolg­rei­chen Stu­den­ten. Ein Plan macht den Unter­schied zwi­schen Regel­stu­di­en­zeit und Lang­zeit­stu­di­um. Ohne Plan bleibst du stän­dig nur im Mit­tel­maß, wäh­rend du mit ein klein wenig Pla­nung bequem einen Ein­ser­schnitt anpei­len kannst.

Glaubst du mir nicht?

Sieh dir die Bio­gra­fie erfolg­rei­cher Men­schen an. Alle haben Eines gemein­sam: Sie pla­nen. Ob Ste­ve Jobs, Maris­sa May­er, Chuck Nor­ris oder Pep Guar­dio­la. Alle erfolg­rei­chen Men­schen sind gut orga­ni­siert oder haben jeman­den, der die Pla­nung über­nimmt. Sie haben ein Kon­zept und wis­sen, was als nächs­tes ansteht. Soll­te mal etwas Unvor­her­ge­se­he­nes pas­sie­ren, kön­nen Sie ange­mes­sen reagie­ren, WEIL Sie einen gene­rel­len Plan haben.

Und genau das, wirst du ab jetzt auch tun!

Müss­te ich die­sen Arti­kel in drei Wor­ten zusam­men­fas­sen, wären es die­se:

Pla­ne dein Stu­di­um!

Doch wie plant man denn jetzt sein Stu­di­um rich­tig?

Du brauchst klare Ziele

Damit du dich jetzt nicht blind und ohne jede Ori­en­tie­rung hin­setzt und einen „Plan“ für dein Stu­di­um erstellst, musst du dir erst dar­über Gedan­ken machen, wo du über­haupt hin möch­test. Dafür brauchst du kla­re Zie­le. Lang­fris­ti­ge und Kurz­fris­ti­ge.

In mei­ner Arbeit als Fach­stu­di­en­be­ra­ter coa­che ich fast täg­lich Stu­den­ten. Im Lau­fe der Zeit habe ich her­aus­ge­fun­den, wel­che Zie­le beson­ders hilf­reich sein kön­nen, um einen sinn­vol­len und indi­vi­du­el­len Plan für dein Stu­di­um auf­zu­bau­en. Hier eine klei­ne Über­sicht mei­ner Fra­gen:

• Was möch­te ich in mei­nem Stu­di­um errei­chen?
• Wenn ich mit mei­nem Stu­di­um fer­tig bin, auf was möch­te ich zurück­bli­cken?
• Bin ich mit mei­nem Stu­di­um zufrie­den? Wenn nein, war­um nicht und was kann ICH dar­an ändern?
• Was sind mei­ne Stär­ken und wie kann ich mich stär­ker dar­auf kon­zen­trie­ren?
• Was erwar­te ich von mei­nem Stu­di­um und sind die­se Erwar­tun­gen rea­lis­tisch?
• Möch­te ich eine Zeit lang im Aus­land stu­die­ren?
• Wo möch­te ich ein Prak­ti­kum absol­vie­ren und was erhof­fe ich mir davon?
• Wel­che Fächer/Module inter­es­sie­ren mich beson­ders? Wel­che Wahl- und Ver­tie­fungs­mög­lich­kei­ten habe ich in die­sem Bereich?
• Wel­che Noten möch­te ich haben und bin ich bereit, dafür ent­spre­chend hart zu arbei­ten?
• Wie vie­le Klau­su­ren schaf­fe ich pro Semes­ter?
• Wie viel Vor­be­rei­tungs­zeit brau­che ich für eine Prü­fung?
• Wo möch­te ich mei­ne Abschluss­ar­beit schrei­ben?

Vie­le Fra­gen. Ich weiß. Aber wenn du dir die Zeit nimmst und kurz über dich, dei­ne Wün­sche und Zie­le nach­denkst, ver­spre­che ich dir, dass sich der Auf­wand loh­nen wird. Du musst wis­sen, wo du hin möch­test und was dir Spaß macht. Nur dann bleibst du moti­viert und dein Stu­di­um macht plötz­lich wie­der Spaß.

Im nächs­ten Schritt wirst du aus die­sen Zie­len kla­re Hand­lungs­schrit­te (Neu­deutsch: Actions Steps) ablei­ten und die­se wie­der­um chro­no­lo­gisch sor­tie­ren. Wenn du das machst, hast du schon den ers­ten Ent­wurf für dei­nen eige­nen Stu­di­en­plan.

Nicht verzetteln

Mit „pla­nen“ mei­ne ich nicht, dass du jetzt jeden Vor­le­sungs­ter­min der nächs­ten drei Semes­ter recher­chie­ren und ein­pla­nen sollst. Ich mei­ne auch nicht, dass du jede Lern­ein­heit genau aus­le­gen und auf die Minu­te genau in dei­ne Wochen­über­sicht ein­tra­gen musst.

Du brauchst zwar einen Plan aber ver­zett­le dich nicht!

Eine zu detail­lier­te Pla­nung ist viel zu auf­wän­dig und führt nur zur Ver­wir­rung. Außer­dem kannst du vie­le Ein­zel­hei­ten und Details ohne­hin nicht vor­aus­sa­gen und pla­nen. Wer zu viel plant, über­for­dert sich schnell und baut unnö­ti­gen Stress auf.

Was du brauchst ist eine kla­re Grund­struk­tur für dein Stu­di­um. Du brauchst einen Mas­ter­plan. Einen roten Faden.

Des­we­gen ist es auch so wich­tig, dass du dir kla­re Zie­le setzt. Neben­säch­lich­kei­ten sind erst mal scheiß­egal.

Dein Grundgerüst: Der Studienverlaufsplan

Ein pri­ma Werk­zeug, mit des­sen Hil­fe du dein Stu­di­um klar und struk­tu­riert pla­nen kannst, ist der Stu­di­en­ver­laufs­plan.

Wie der Name schon ver­rät, geht es bei die­sem Tool dar­um, den Ver­lauf dei­nes Stu­di­ums zu pla­nen und alle Inhal­te in eine sinn­vol­le Abfol­ge zu brin­gen. Eigent­lich ganz ein­fach. Aber der Teu­fel steckt im Detail!

Ich sehe oft Prü­fungs­ord­nun­gen, die einen gene­rel­len Stu­di­en­ver­laufs­plan beinhal­ten. Das ist auch soweit sinn­voll, aber nicht jeder all­ge­mei­ne Plan muss für dei­ne indi­vi­du­el­le Situa­ti­on der rich­ti­ge sein. Oft gibt es in dei­nem Stu­di­um Beson­der­hei­ten, die in dem „offi­zi­el­len“ Stu­di­en­ver­laufs­plan nicht vor­ge­se­hen sind. Dann funk­tio­niert das Gan­ze nicht mehr.

Des­we­gen:

Stel­le dir dei­nen eige­nen, ganz per­sön­li­chen Stu­di­en­ver­laufs­plan zusam­men!

Und so fängst du an: Erstel­le dir eine Über­sicht zu dei­nem Stu­di­um. Gehe Semes­ter­wei­se vor und über­le­ge, wel­che Vor­le­sun­gen, Semi­na­re und Modu­le du wann bele­gen möch­test. Stel­le dir auch zusam­men, in wel­chem Semes­ter du wel­che Prü­fung absol­vie­ren (und bestehen!) möch­test. Gehe jedes Semes­ter durch bis du jede Prü­fungs­leis­tung ein­ge­plant hast.

Berück­sich­ti­ge auch alle wich­ti­gen Rah­men­be­din­gun­gen für dei­ne Aus­wahl: Sind für eini­ge Ver­an­stal­tun­gen viel­leicht Vor­kennt­nis­se oder ande­re Vor­aus­set­zun­gen vor­ge­se­hen? Gibt es Prü­fun­gen, die beson­ders lern­in­ten­siv sind und des­we­gen eine umfang­rei­che­re Vor­be­rei­tung not­wen­dig machen? Ist es sinn­voll einen zeit­li­chen Puf­fer vor dei­ner Abschluss­ar­beit ein­zu­pla­nen?

Möch­test du ein Aus­lands­se­mes­ter in dein Stu­di­um inte­grie­ren? Dann über­le­ge dir schon vor­ab, wann der rich­ti­ge Zeit­punkt dafür sein könn­te. Gibt es ein Mobi­li­täts­fens­ter oder Best Prac­ti­ce Bei­spie­le in dei­nem Stu­di­en­gang? Über­le­ge dir auch, wel­che Vor­be­rei­tun­gen für einen Aus­lands­auf­ent­halt getrof­fen wer­den müs­sen und wie viel Zeit du dafür ein­pla­nen musst.

Am Ende soll­te dein Stu­di­en­ver­laufs­plan alle wich­ti­gen Mei­len­stei­ne und kon­kre­ten Zie­le dei­nes Stu­di­ums abbil­den. Oft ist es sinn­voll, die­se Aus­wahl dann mit dei­ner Fach­stu­di­en­be­ra­tung abzu­stim­men, um mög­li­che Schwach­stel­len oder unent­deck­te Poten­zia­le auf­zu­de­cken.

Dann hast du dei­nen Mas­ter­plan und wirst nie wie­der plan­los durch dein Stu­di­um irren!

In die­sem Arti­kel zei­ge ich dir, wie du dir schnell und ein­fach einen Stu­di­en­ver­laufs­plan erstel­len kannst.

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Fazit

Hast du kei­ne Lust mehr dar­auf, dich von dei­nem Stu­di­um her­um­schub­sen zu las­sen? Willst du end­lich erfolg­reich stu­die­ren?

Dann pla­ne dein Stu­di­um!

Hör auf damit, plan­los von Prü­fung zu Prü­fung zu has­ten und ohne Kon­zept dei­ne Stu­di­en­zeit zu ver­schwen­den. Mach dir klar, was du wirk­lich errei­chen möch­test und fan­ge noch heu­te mit der Pla­nung dei­nes Stu­di­ums an.

Das eige­ne Stu­di­um nicht zu pla­nen, ist der größ­te Feh­ler den du an der Uni machen kannst. Des­we­gen habe ich dir in die­sem Arti­kel eini­ge Tools gezeigt, mit deren Hil­fe du dein Stu­di­um in den Griff bekommst und dei­nen ganz per­sön­li­chen Stu­di­en­ver­laufs­plan erstel­len kannst.

Ich wün­sche dir, dass du damit den Grund­stein für eine mega erfolg­rei­che Uni­lauf­bahn legen kannst und end­lich das Stu­di­um bekommst, das du wirk­lich ver­dienst.

Aber jetzt bist du dran: Pla­ne dein Stu­di­um.